Título: Finanzas en la Era Digital: Jóvenes Argentinos en la Mira de Estafas por Falta de Educación Financiera
Bajada: La ausencia de educación financiera en las aulas empuja a muchos jóvenes a buscar conocimiento en redes sociales, un entorno que, aunque accesible, también oculta peligros como fraudes y desinformación.
Hoy en día, todos enfrentamos decisiones financieras cotidianas, desde elegir el método de pago en la compra del supermercado hasta gestionar un préstamo. En este contexto, las redes sociales han tomado un rol protagónico en la educación financiera, un papel que antes pertenecía a las escuelas, bancos y cursos formales.
Un reciente estudio titulado «El valor de aprender», realizado por IPSOS en colaboración con Santander, revela una realidad preocupante: uno de cada tres jóvenes de 16 a 24 años aprende sobre finanzas a través de reels de Instagram o podcasts de YouTube. Este porcentaje representa la tasa más alta entre los diez países encuestados y se relaciona con otro dato alarmante: el 86% de los jóvenes argentinos no recibió educación financiera en su formación escolar.
Ante la falta de formación, los jóvenes recurren a plataformas digitales que, aunque ofrecen abundante información, no están libres de riesgos. De hecho, el mismo informe indica que 7 de cada 10 jóvenes han sido víctimas de intentos de estafa digital y casi uno de cada cuatro ha caído en fraudes reales.
La Brecha de Conocimiento Financiero
El estudio muestra una paradoja significativa: el 61% de los encuestados considera que tiene conocimientos financieros, aunque solo el 11% se siente adecuadamente informado. Esta discrepancia se refleja en el hecho de que solo el 27% de los jóvenes respondió correctamente a una pregunta básica sobre inflación.
Pese a esta situación, existe un amplio consenso sobre la importancia de la educación financiera. Un 95% reconoce los beneficios de aprender sobre finanzas, destacando que para el 64% esto les ayuda a tomar mejores decisiones, y para el 59%, a gestionar eficientemente su dinero y deudas. Sin embargo, el 44% cita el costo de la educación como una barrera, mientras que un 31% señala la falta de tiempo.
Los jóvenes recurren a Instagram o YouTube para tomar decisiones financieras.
“Frente a la escasez de oferta educativa formal, las redes sociales han surgido como alternativas, donde coexisten creadores de contenido serios y aquellos autodenominados ‘gurús’ del éxito instantáneo”, comenta Maximiliano Rosetti, docente y especialista en entornos digitales.
El Fenómeno de los «Finfluencers»
El estudio alerta sobre el papel de los finfluencers, quienes ofrecen contenido que promete independencia económica, consejos de inversión y estrategias de trading. Según Rosetti, “la falta de filtros críticos hace que la información se mezcle con contenido engañoso, oscilando entre exageraciones y ventas de cursos”.
“La mayoría de estos ‘gurús’ que presumen de riqueza no son fiables,” añade. “Su verdadero negocio no es el trading, sino la venta de cursos y grupos de señales, extrayendo capital de seguidores crédulos”.
Rosetti también resalta que muchos jóvenes tienden a aceptar como verdad todo lo que ven en redes, lo que aumenta la vulnerabilidad a fraudes. Recomienda buscar formación en espacios reconocidos y entender que invertir es un proceso que no admite atajos: «Tu dinero es lo que más debes cuidar«.
La Educación Financiera como Defensa
Para los expertos, las redes son un «arma de doble filo». Democratizan el acceso a conceptos financieros previamente reservados a especialistas, pero al mismo tiempo fomentan la desinformación y las expectativas irreales.
El mayor riesgo está asociado al mantra del “enriquecimiento rápido” y las fórmulas mágicas que son inexistentes en el mundo de las finanzas. “La auténtica educación financiera se sustenta en la disciplina, consistencia y tiempo. No existen atajos”, insisten.
Además, muchos jóvenes suelen confundir contenido general de redes con asesoría profesional. Ningún reel puede explicar el perfil de riesgo de una persona o su situación económica. Es crucial contrastar información con fuentes confiables como reguladores y educadores certificados.
El informe también revela que 9 de cada 10 personas considera que los bancos deben desempeñar un papel activo en la educación financiera. En respuesta, Santander ha implementado talleres presenciales, contenidos digitales y programas para prevenir estafas, así como charlas en escuelas sobre problemáticas como la ludopatía digital.
El desafío principal radica en cerrar la brecha entre acceso a la información y conocimiento real. Aunque las redes pueden facilitar el acceso a saberes financieros, la falta de un marco crítico puede amplificar los riesgos, exponiendo a la generación más conectada a errores que impactan su bienestar financiero.
